为保障新学期教学质量，2月16日下午，营养与食品卫生学教研室在教学周开始前组织开展了集体备课预讲活动。青年教师朱利娟担任预讲人，围绕《医学科研设计》课程中的《实验研究的基本要素和基本原则》章节进行试讲，教研室全体教师参与听课评课。 

预讲过程中，朱利娟老师以扎实的专业知识为基础，通过逻辑清晰的课件展示和口头讲解，系统梳理了实验研究的核心要素及基本设计原则。参会教师对朱利娟的教学准备和课堂表现给予充分肯定，同时从课程内容优化、案例选择、直观化展示、知识点衔接、师生互动设计等方面提出了多项建议。活动现场研讨氛围热烈，新老教师围绕教学技巧、内容设置、课程思政融入等问题展开深入交流。

    教研室主任周老师总结指出，此类集体备课活动既为青年教师提供了锻炼平台，也通过“传帮带”机制促进教学经验传承，是提升整体教学水平的重要举措。未来教研室将继续常态化开展教学研讨，为打造高质量课堂夯实基础。